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摘要 "没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。"——叶澜现在,"有效教学"的提法已经很普遍了,但再来谈这方面问题,仍显得很有必要。

出处《基础教育论坛》 2012年第2Z期3-3,共1页

关键词生命质量教育质量自主学习叶澜创造精神郭思乐升学考试现代学校孙云晓排名次

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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