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陶行知眼中的“教育家”
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摘要
1919年4月21目,陶行知在当时的《时报.教育周刊》发表了一篇题为《第一流的教育家》的文章。文中,他反对三种常见的教育家:一是"只会运动、把持、说官话"的政客教育家;二是"只会读书、教书、做文章"的书生教育家;三是"只会盲行、盲动"的经验教育家。并称此三种教育家是不高尚的。
作者
吴其林
机构地区
山东省莱芜市莱城区教育局
出处
《基础教育论坛》
2012年第3Z期8-8,共1页
关键词
三种常
会读书
教师报
文中
受训教师
教学成绩
躬身实践
创造精神
莱芜市莱城区
更新思想
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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0
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1
陶行知.
第一流的教育家[J]
.福建陶研,2005(2):11-11.
被引量:1
2
陶行知.
第一流的教育家[J]
.福建陶研,2009(2):1-1.
3
陶行知.
第一流的教育家[J]
.新校园(上旬刊),2010(2):1-1.
4
陶行知.
第一流的教育家[J]
.今日教育,2009(10):41-41.
5
陶行知.
第一流的教育家[J]
.教育观察,2013,2(15):1-1.
6
万彤,刘训华.
第一流教育家的启示——评《陶行知生活教育学说》[J]
.新课程(教育学术),2014,0(10):5-6.
被引量:1
7
向陶行知学什么——陶行知眼中的“教育家”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011,0(20).
8
向陶行知学什么——陶行知眼中的“教育家”[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(19).
9
耿佃文.
谈教学目标的制定与实施[J]
.当代教育科学,1997(1):44-45.
被引量:2
10
邢雯芝.
教育是“做”出来的[J]
.现代企业教育,2008(8):203-204.
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