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推动普通高中多样化发展
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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:"推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。"高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期。
作者
陶西平
机构地区
国家总督学
联合国教科文组织世界联合会
中国教育学会
出处
《基础教育论坛》
2012年第4Z期29-30,共2页
关键词
高中教育
模式多样化
个性形成
探索发现
教育改革
国民素质
教育多样化
发展规划
英才辈出
特色学
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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