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家长交流沟通技巧浅析
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摘要
学校教育需要家长积极参与,而教师如何与家长进行联系、沟通,至关重要,需要讲究一些艺术。一、交流要适时适地适情人都有心理障碍期,也有情绪化或心情不佳的时候,此时,教师是不宜与家长沟通的,而家长的心情也决定着教师和家长沟通的质量。所以。
作者
吕振
机构地区
贵州省兴义市第八中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第5Z期52-52,共1页
关键词
心理障碍
学校教育
情绪化
语言艺术
家庭条件
行为表现
用事实说话
不良表现
无形之中
文化水平
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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