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教育家的试验场
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摘要
曾经听到一位教师感慨:学校其实在把学生当试验品。我们大学一毕业,懵懵懂懂就站上了讲台,现在回过来看,凭良心讲不知耽误了多少孩子。这位老师以负责任的态度回顾自己的成长,充满内疚,也明白了自身专业的成长是建立在对学生进行实验基础上的。那么,我们有必要反思,这种实验是否需要。
作者
罗刚淮
机构地区
南京师范大学附中江宁分校
出处
《基础教育论坛》
2012年第8Z期48-49,共2页
关键词
教育行动
教育科学
教育理想
霍姆林斯基
仰望星空
教育理念
晏阳初
传播思想
堂课
教育思想
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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