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追求教育的自由
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摘要
教育思想是朴素无华的教育思想是对教育发展规律的真理性认识。我个人认为,真正的教育思想应该具备以下几个特点:一是基于自身的教育实践。教育思想有自己的根,这个"根"就是自己的教育实践,离开了自己的教育实践,就没有真正的教育思想。从这个意义上讲,教育思想具有内生性。二是对教育现象的独特认识。
作者
张志勇
机构地区
山东省教育厅
出处
《基础教育论坛》
2012年第10Z期20-21,共2页
关键词
教育思想
教育实践
爱的教育
学校教育
学习活动
家庭教育
实践性学习
教学优势
创新人格
情感支持
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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