期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
集体备课推进难的六个原因
下载PDF
职称材料
导出
摘要
集体备课从与教师工作最基础的备课环节入手,集中教师群体智慧解决教育教学实际问题,把校本教研与教师的教学实践紧密结合起来,让教师在合作中共享,在共享中发展,是多年来各学校着力推进的一项重要工作。而在教学实际中,一些学校表面上集体备课搞得轰轰烈烈,实际教学中仍是"单打独斗";表面上材料成果一大堆,却都是无法在实际教学中使用的"垃圾"。挖掘。
作者
熊文
机构地区
云南省楚雄市教科所
出处
《基础教育论坛》
2012年第10Z期36-37,共2页
关键词
集体备课
备课组
集体主义观念
群体智慧
和谐共享
校园文化氛围
团队精神
协作能力
检查落实
自主
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
熊文.
集体备课推进难的六个原因[J]
.云南教育(中学教师),2012(1):56-56.
2
林德胜.
集中群体智慧 优化课堂教学——开展“同题教学研讨”的尝试与体会[J]
.教学与管理(理论版),2001(8):32-33.
3
白森泉.
校长在同组互助观课文化建设中的角色定位[J]
.中小学德育,2012(1):85-87.
4
王霁,戴荣淑.
集体备课应注意的几个问题[J]
.教学与管理(小学版),2003(3):28-28.
被引量:2
5
江雪元.
激发教师群体智慧 全面推进学校课改[J]
.上海教育,2005(09B):48-49.
6
周庆.
“同课异构”教学活动探析[J]
.石家庄学院学报,2012,14(4):83-86.
被引量:9
7
尚娟.
浅谈集体备课在教学中的重要性[J]
.新课程(教育学术),2014,0(9):1-1.
8
王希梅.
发挥教师群体智慧,促进学困生的转化——学困生小山干预案例分析[J]
.中国教师,2014(3):21-23.
9
章丽.
在故事分享中提升实践性智慧[J]
.学前教育(幼教版),2008(7):74-75.
10
蒋淑梅.
让课堂教学余音未了——数学作业的布置、检查和落实[J]
.吉林教育,2008(18):44-45.
基础教育论坛
2012年 第10Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部