期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“中小学校长”怎样才算专业
下载PDF
职称材料
导出
摘要
多专业才能当校长多专业才能当中小学校长?《专业标准》公开征求意见无疑引起人们的这一疑问。从公布的《专业标准》上看,校长的6项专业职责细化为60条专业要求,每项专业职责有10条专业要求,这些被绘制成一个巨大的表格,公布在教育部网站上。6项专业职责分别为:规划学校发展、营造育人文化、
作者
王庆环
出处
《基础教育论坛》
2013年第2Z期7-8,共2页
关键词
专业标准
义务教育学校
教育部网站
教学领导
教育质量
上海市教委
应急管理机制
课程难度
教育行政
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王庆环.
“中小学校长”怎样才算专业[J]
.辽宁教育,2013,0(4X):47-47.
2
罗晴,董波.
高校突发事件应急管理机制初探[J]
.乐山师范学院学报,2009,24(7):103-105.
被引量:7
3
王凡.
高校突发事件应急管理研究[J]
.广东青年干部学院学报,2008,22(1):82-86.
被引量:23
4
何颖.
对民族地区突发公共事件应急管理机制的认识--以青海省为例[J]
.青海社会科学,2008(6):161-164.
被引量:6
5
佚名.
教育部:六项职责规范校长办学行为[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2014,0(Z1):82-82.
6
校长专业化[J]
.教育(教学科研)(下旬),2013,0(2):10-11.
7
赖玉林,代联.
高校学生突发事件应急管理机制研究[J]
.管理观察,2017,0(9):116-117.
被引量:3
8
郑建锋,孔雅萌,朱桃花.
高校突发事件应急管理机制的构建与完善[J]
.科技资讯,2016,14(11):154-154.
被引量:2
9
王小英.
幼儿园园长的三种角色与六项专业职责——对《幼儿园园长专业标准》内容框架的解读[J]
.幼儿教育(教育科学),2015,0(10):3-7.
被引量:10
10
教育部印发《幼儿园园长专业标准》[J]
.幼教博览,2015,0(5):34-37.
基础教育论坛
2013年 第2Z期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部