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让书法提高学生的内在美

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摘要 新的《语文课程标准》明确"三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书。而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值",提出了三到九年级的学生"兼修毛笔"的新要求。一手好字,让人心旷神怡。字的娟秀、豪放、工整,渗透你的清纯、旷达、方正。一手好字成了家长与学生的梦想。书法是中华民族特有的艺术瑰宝。书法教学在基础教育中起着举足轻重的作用。
作者 杨闳嵋
出处 《基础教育论坛》 2013年第12X期54-54,共1页
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