期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈提高小学生应用题解题能力的方法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学大纲指明:"应用题教学是培养学生思维能力的一个重要方面,要注意引导学生分析关系、掌握解题思路。"应用题教学是学生综合运用知识的集中体现,在一定程度上反映学生综合知识运用的能力。结合本人从事多年的小学教学经验。
作者
牙祖平
机构地区
广西壮族自治区河池市东兰县切学乡板烈小学
出处
《基础教育论坛》
2013年第Z1期75-77,共3页
关键词
解题能力
应用题教学
数量关系
数学能力
数学语言
抽象逻辑思维
北师大版
思维过程
数学应用题
巩
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
仇海峰.
小学数学应用题教学策略例谈[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(7):59-59.
被引量:1
引证文献
2
1
胡乐兵.
提高小学生数学应用题解题能力的教学策略[J]
.神州,2018,0(17):64-64.
2
李才水.
借助应用题教学培养学生的思维能力[J]
.好家长,2019,0(12):80-80.
1
张书芹.
试论小学数学应用题教学策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(44):305-305.
被引量:1
2
张德军.
小学数学应用题解题障碍及思路分析[J]
.小学生(教学实践),2015,0(2):21-21.
被引量:2
3
姚秀红.
小学数学应用题的教学策略[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(42):147-147.
4
魏成龙.
小学数学之应用题解题训练初探[J]
.读书文摘(青年版),2014(4):126-127.
被引量:1
5
胡淑玲.
浅谈小学生应用题解题能力的培养[J]
.福建教学研究,2008(9):21-22.
6
陈伦.
如何提高小学生应用题解题能力[J]
.新课程(小学),2011,0(9):70-71.
7
张国礼.
浅谈如何全面提高小学生应用题解题能力[J]
.俪人(教师),2013(24):5-5.
8
周俊秀.
小学生应用题错误分析及指导改正[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(S2):49-49.
9
刘文娟.
浅谈小学数学教学的逻辑思维训练[J]
.读写算(教育教学研究),2011(33):216-216.
10
佟广疆.
小学生解应用题错误的心理原因及其应对[J]
.成功,2012(2X):196-196.
基础教育论坛
2013年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部