为学生搭建英语自主学习的舞台

一、引言什么是自主学习呢?这一概念是在20世纪70年代初提出的,不同的研究者从不同的角度对自主学习下过定义。将"自主性"(autonomy)这一概念引入外语教学的首推Henri Holec。Holec(1981)认为,从学习者角度来看,具备自主性学习能力意味着获得确定学习目标、内容、材料和方法,确定学习的时间、地点和进度。