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三国引路 百家争鸣——因地制宜挖掘三国文化的德育内涵 被引量:1

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摘要 "古来江山皆有终,汉家焉可定苍穹。黄巾贼子乱天下,八方豪杰起纷争……"言者胸有成竹、气定神闲,手中醒木啪啪作响;听者敛声屏气、聚精会神……看到上述描述,您是否觉得自己走进了评书场了呢?其实不然!这里就是我们六(10)班开展的以三国文化为主题的特色活动——"三国论坛"。
作者 张丽君
出处 《基础教育论坛》 2013年第Z1期107-108,共2页
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引证文献1

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