校长专业标准的理念、理解与行动

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摘要 2013年2月4日,教育部印发了《义务教育学校校长专业标准》(教师[2013]3号)(以下简称《标准》),这是新中国成立以来我国颁发的第一个校长专业标准,是建设高素质专业化中小学校长队伍的基础性、规范性文件。校长专业标准的颁布和实施,标志我国校长队伍建设和管理走上了科学化、标准化和法制化的轨道。

作者程振响

机构地区江苏省教育科学研究院江苏第二师范学院南京师范大学

出处《基础教育论坛》 2014年第3Z期41-42,44,共3页

关键词专业标准义务教育学校学校管理教学领导专业化要求专业地位专业发展学校专业化进程角色定位

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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