我的2013阅读随想

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摘要 "作为教师,应该穿透图书的厚度,去寻找作为一个人在这个世界的意义,惟其如此,才能真正成为一个教育的明白人,成为一个"明师"。说句老实话,我不是个"文人",甚至连"读书人"都算不上。刘绪源先生说"文人"必须有"学养与境界",讲求"学问的共通性与人性的完整性",简单地说,是能够"打通"。可我东一榔头,西一棒槌,至今还没做出什么"学问",毋庸说"打通"了。这一年,虽然陆陆续续读了一些书。

作者王小庆

机构地区浙江杭州拱墅区教师进修学校

出处《基础教育论坛》 2014年第4Z期27-29,共3页

关键词老实话刘绪源明师这个世界股评家饱读诗书课程化周国平生活性我不知道

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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