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高效课堂离不开有效管理
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摘要
课堂教学的高效性,很大程度上取决于课堂管理的有效性。很多优秀教师的课堂,之所以教学效果很好,很大程度上取决于其课堂管理十分有效。没有行之有效的课堂管理,就难以形成良好的课堂秩序,就难以保证课堂上学生学习的精神专注率,当然也就难以形成有效的课堂教学。我们的很多教师,尤其是新教师,往往犯"唯教学"的错误,无论备课还是上课,注意力都完全指向于课堂教学的模式设计和流程展开,完全不顾及课堂管理的设计,结果是。
作者
赵验军
机构地区
河南省安阳市殷都实验小学
出处
《基础教育论坛》
2014年第5X期38-40,共3页
关键词
课堂管理
课堂教学
模式设计
教学流程
教学效果
课堂组织
科学的评价
课堂表现
课堂评价
班风
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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