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首份义务教育学校积极心理环境指数发布 11%中小学处于“心理环境预警线”下
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摘要
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心今天发布"义务教育阶段学校积极心理环境指数",数据显示我国11%的中小学校处于"心理环境预警线"之下,在学校纪律秩序管理、师生关系、同学关系、学生自主发展等软环境指标上存在突出问题。
作者
高靓
出处
《基础教育论坛》
2014年第6Z期58-58,共1页
关键词
心理环境
预警线
环境指数
义务教育学校
中国基础教育
同学关系
质量监测
秩序管理
师生关系
数据
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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