世界著名中学学校精神的功能及其形成机制研究——以几所世界著名中学为例

一、学校精神的组成及其功能世界著名中学办学成功有多方面因素,其中鲜明而独特的学校精神既是其发展的主要因素,也是学校发展过程中表现出的主要特性。研究世界著名中学的学校精神形成机制,对于提升学校精神追求,促进师生健康快乐成长具有重要意义。学校精神是指学校师生员工共同拥有的价值追求、教育理念和情感态度等方面的总和。它关涉学校师生员工的教育情怀、教育理念以及由此表现出来的日常言行。