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一心能二用吗
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摘要
我上课时李时在玩橡皮,他是一个有些内向的孩子,我没有直接点他的名。我对全班同学说:"老师我站在讲台上解析试题,听课的效果人与人是不一样的,有些人同一时间只能干一件事情,有些人可以干几件事。比如,让你左手画圆,右手画方,你能办到吗?"下面的同学群情激昂,跃跃欲试。我让一个平日学习成绩最好的同学上讲台试着画画,他画不出来。于是我接着对同学们说:"是啊,假如一个人一边听讲,一边玩别的东西,那么他听讲的效果肯定不好。
作者
周玲
机构地区
北京市海淀区中关村第四小学
出处
《基础教育论坛》
2014年第10X期65-65,共1页
关键词
群情激昂
学习成绩
二用
台试
注意力分配
小猫钓鱼
金庸
周伯
英语字母
分配问题
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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