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农村孩子也能描绘出美丽的世界
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摘要
我们农村小学生的语言表达能力是非常弱的,因为他们从小受的熏陶少、课外阅读少和知识不丰富,导致了他们写作文时无从下笔或者总是口号式的几句,空洞无物。不少教师上作文课没有好的方法引导,只是一味地读《创新作文》,学生呆呆地听,听完了,采用拼、凑、编等方式,完全是在一种脱离实际生活经验的情况下瞎编成文的。
作者
彭小兰
机构地区
江西省芦溪县新泉学校
出处
《基础教育论坛》
2014年第Z1期104-105,共2页
关键词
作文课
实际生活经验
创新作文
语言表达能力
口号式
学生习作
阅读教学
熟读成诵
作文评改
学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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