给数学课堂熬制一种特殊的味道

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摘要《数学课程标准》中提出,现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

作者张白娣

机构地区江苏省镇江市丹徒区支显宗学校

出处《基础教育论坛》 2015年第3X期57-57,共1页

关键词信息技术熬制语文味爱国主义教育课程标准课堂气氛抽象逻辑思维课外知识课本知识课堂教学结构

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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