为学生“好”学而设计教学

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摘要常有教师感慨:学习本是学生的事情,为什么紧张的总是老师和家长?事实上,老师和家长紧张的真是学生的学习吗?长期以来,他们真正紧张的是考试成绩。反复讲解,重复训练,频繁检测,学生根本不好(hǎo)学,又怎能好(hào)学呢?广东省广州市增城市港侨中学是一所地道的农村初中,有着当下农村初中的各种典型弊病。我们渴望找到能真正让学生自主学习、快乐学习的教育变革之道,但是,路在何方?

作者胡首双张晓

机构地区广东省广州市增城区港侨中学

出处《基础教育论坛》 2015年第5Z期16 24-16,24,共2页

关键词自主学习学习小组重复训练教育变革科举状元一所往前走生本教育范进中举教育体系

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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