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有效开展美术活动 促进幼儿全面发展
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摘要
幼儿园美术教育活动对萌发幼儿美感,陶冶情感,促进认知、智力及创造能力的发展都具有良好的作用。幼儿园如何有效地开展美术活动呢?是把接受美术知识、技能培训的过程,视为学会画什么、画的像不像作为主要目的,还是在美术活动的过程中尽量发展幼儿的情感表达、想象与创造力的能力?实践证明,创设美术活动的良好氛围,从幼儿的兴趣出发,激发幼儿的情趣,在美术活动中体验审美愉悦和创造的成就感。
作者
金秋芳
机构地区
江苏省昆山市千灯美景幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2015年第5X期68-,共1页
关键词
美术活动
美术知识
实践证明
审美愉悦
教育活动
互动活动
促进作用
精神环境
教学策略
秦峰塔
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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