《义务教育学校管理标准(试行)》怎么用?

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摘要《义务教育学校管理标准(试行)》(以下简称《管理标准》)颁布以后,引起了教育领域的广泛关注,专家普遍反映其直面义务教育发展中的现实问题,既具有理论引导性,又兼顾了实践的操作性,但同时也对《管理标准》能否科学地实施提出质疑。《管理标准》到底该怎么用,这更是一线校长最关心的话题。笔者认为《管理标准》在教育实践中有4个方面的应用。对学校内涵发展进行"

作者吴颖惠

机构地区北京市海淀区教育科学研究所

出处《基础教育论坛》 2015年第6Z期41-42 45,45,共3页

关键词管理标准义务教育学校理论引导内涵发展教育实践文件管理教育行政家长委员会治理工具办学

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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