告诉学生:你有权做什么

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摘要最近教育部在其官网公布了新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。"热爱人民、热爱中国共产党""见义勇为"等内容被删减。不少人认为修改后的《中小学生守则》更接地气,没有了空话。比这些变化更值得我们注意的,是新版守则增加的一条规定:勇于发表见解。这一修改涉及的问题是:我们修订的守则要体现什么样的培养目标?它给出了一个明确答案——提高孩子们的思辨能力。

作者任冠青

出处《基础教育论坛》 2015年第8Z期9-9,共1页

关键词中小学生守则思辨能力热爱人民加州大学系统教学氛围堂课总校教学中心一意求一

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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