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摘要 教学风格有多种多样的表现形态,有的偏理智型,冷静,理智,如晨风拂面;有的偏情感型,激情澎湃,热情洋溢。比如说,窦桂梅老师,她的风格就是激情澎湃,大江东去;王崧舟老师,也是激情洋溢,诗意盎然;而王雷英老师,则是温润江南,细雨纷纷;小古文教育的开创者朱文君,她的风格则是幽默风趣,挥洒大气。当然,这只是就教师的主体风格而言,事实上,情感型的老师也有理性的一面。
作者 李振村
机构地区 《当代教育家》
出处 《基础教育论坛》 2015年第9Z期17-17,共1页
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