新才能,新教育——读《世界级的学习者:培养具有创造和创新力的学生》

下载PDF

导出

摘要我们正处在世界转型的大时代。为了顺应时代的需要,教育范式应该从传统的"培养雇员模式"向"培养创业者模式"转变。这是美国俄勒冈大学赵勇教授2012年由Corwin出版的《世界级的学习者(World Class Learners)》一书所论证的主题。虽然本书是写给美国人的,但其广阔的视野、深刻的分析,以及在论述美国教育的同时参照中国教育的经验和教训。

作者陈心想

出处《基础教育论坛》 2015年第9Z期28-30,共3页

关键词教育范式新教育赵勇俄勒冈大学中国教育创新教育模式教育生态教育人士古代教育教育时代

分类号 G40-5 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1官芹芳.中美教育:不同的传统共同的挑战[J].上海教育,2015,0(6):58-59. 被引量：2
2陈心想.新才能，新教育——读《世界级的学习者：培养具有创造和创新力的学生》[J].教师博览（中旬刊）,2014(2):51-53.
3郑银芳.主动培育优势和特色,服务地方经济社会发展——以美国俄勒冈大学为例[J].湖南科技学院学报,2012,33(12):168-169.
4李丹阳.会说话的眼睛[J].语文世界（上旬刊）,2012(2):34-34.
5江琳.美国俄勒冈大学小学教师教育培养方案探究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(4):72-74.
6赵勇在石家庄市第四十中学慰问教师时指出伟大复兴的希望在教育办好教育的希望在教师[J].河北教育（综合版）,2014,0(10):6-6.
7观点[J].教育（教学科研）（下旬）,2013,0(12):7-7.
8李海霞.国际视野与自我超越——美国密歇根州立大学赵勇博士访谈[J].现代教育技术,2003,13(3):5-8. 被引量：15
9秦椒.“探究式”在语文教学中的意义[J].读与写（教育教学刊）,2008,5(2):93-93.
10刘亚群.初中物理“教学做合一”初探[J].中学物理（初中版）,2014(8):58-59.

基础教育论坛

2015年第9Z期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新才能,新教育——读《世界级的学习者:培养具有创造和创新力的学生》

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史