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芬兰基础教育阶段的跨学科主题课程
被引量:
1
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摘要
自2003年芬兰学生在PISA(国际学生评价项目)中一举夺魁,芬兰教育吸引了全世界人的目光,成为与森林、诺基亚并列的芬兰三大名片之一。根据芬兰的学制划分,其基础教育阶段共9年,包括小学和中学阶段,属于义务教育的范畴。基础教育阶段的跨学科主题课程是其一大特色。该课程于2004年启动,2007年开始实施,2014年又再次修订。
作者
张晓露
机构地区
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《基础教育论坛》
2015年第9Z期55-56,共2页
关键词
学科主题
学生评价
一举夺魁
PISA
交通环境
主题性
学习技巧
生态效率
未来社会
科技与社会
分类号
G639.531 [文化科学—教育学]
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