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试论新时期小学体育的德育策略
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摘要
体育是"运动不止、生生不息"的精神火炬,有着特殊的精神感染力,它能够集聚力量,催人向上,培养人团结协作、坚持不懈的运动精神及个性品质,是渗透德育教学、承担德育重任的有效平台。在新时期的小学体育教学中,我们的教学任务不仅仅是增强学生体魄,提高运动技能,增强运动知识,还要承担起德育渗透教学的重任,提升学生良好的思想品德素养,促进学生身心健康发展。在本文的教学探索中,笔者从体育活动、体育规范。
作者
刁萍萍
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
出处
《基础教育论坛》
2015年第10X期60-,共1页
关键词
小学体育教学
品德素养
教学任务
体育活动
运动精神
运动知识
纪律意识
我自己
小蝌蚪找妈妈
课堂
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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