我们真的不缺理念吗

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摘要我们总以为自己不缺理念。真的吗?有人给我讲了大陆某特级教师与台湾老师上课的故事,其中有两个场景给我留下深刻印象。一个场景是上课开始前的"热身话"。台湾老师一上课,面对着全班学生,说了一句"同学们,你们好"以后,问:"同学们,我说的话,你们听得清吗?"然后又在黑板上写了几个字,又问:"同学们,我写的字,你们看得清吗?"与此同时,大陆去的一位特级教师,一上课。

作者成尚荣

出处《基础教育论坛》 2015年第11Z期10-10,共1页

关键词台湾学生价值取向人格特征文化方式教育哲学行为模式赞叹声堂课改变自己《中国教育报》

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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