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读出历史的妙处
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摘要
儿童与历史之间不会自然而然地相互吸引,掉书袋的历史观和说教的讲述方法就像一道围栏,把孩子挡在历史的外面,看不到也触不到历史的妙处。为了让哲哲喜欢上历史,在切入方式上,我习惯于首先激起他的兴趣。例如,哲哲在语文课上学了"狗尾续貂"这个成语。晚饭后,我问他是否知道这一成语的由来,他说只知道是什么意思。于是,我翻开《写给儿童的中国历史》的一章,轻声读给他听:"
作者
张贵勇
出处
《基础教育论坛》
2015年第11Z期19-20,共2页
关键词
司马伦
晋朝
满族人
中国历史
历史书
临场感
貂尾
人从
隋炀帝杨广
历史人物
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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