注重幼儿合作与分享能力培养促进幼儿健康发展被引量：1

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摘要幼儿合作,形象地讲,就是两个或两个以上的幼儿为轻松实现某一共同的学习与发展目标,秉承自愿、互助的原则,形式多样、方式新颖地结合在一起,通过幼儿们小手、小脚、手臂等肢体的协调与配合来完成任务,获取充分的自信,体验成功的自豪感。而分享包括精神与物质两方面的意义,它不是失去而是互利,对于幼儿来说,分享可以促使他们获取更多精神上的慰藉,促使幼儿互助互利,体验"赠人玫瑰手有余香"

作者王龙美

机构地区江苏省海安县墩头镇中心幼儿园

出处《基础教育论坛》 2015年第11X期70-71,共2页

关键词节目带令人垂涎家庭教育融洽相处大家齐蚂蚁搬家日常教学心理暗示言行举止提点

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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