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小学生语文自主学习能力的培养方法

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摘要 现代教育理论不断发展,对学生的学习能力提出了更高的要求。但传统教育实行多年,如何进行课程改革,在教学实践中贯彻自主学习的理念,更好地促进学生学习能力的提高,已成为教师今后工作的重点。一、自主学习的概念及意义1.自主学习的概念。现在,教育界对自主学习的概念没有形成统一认识。笔者认为,所谓自主学习,就是学生自主进行学习目标、学习计划、学习内容的制定与贯彻,通过一定阶段的考察来检验学习成果。
作者 秦凤花
出处 《基础教育论坛》 2015年第Z1期62-,共1页
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