浅谈小学低段英语课堂教学模式

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摘要新课标理念下的英语教学要求我们面向全体学生,注重素质教育,整体设计目标,体现灵活开放,采用活动途径,倡导体验参与,开发课程资源,拓展学用渠道。小学英语课堂教学要体现教学的活动性;教学原则是学用相结合,动手与动脑相结合,知识性与实用性、思想性与趣味性相结合;教学基本程序是:歌曲律动热身—复习铺垫—多种形式导入—呈现新知—操练巩固—拓展和运用。一、歌曲律动热身(约2分钟)

作者孙秀莲

机构地区广东省深圳市富源学校小学部

出处《基础教育论坛》 2015年第Z1期77-78,共2页

关键词教学原则新课标理念课堂教学层次教学单词教学直观性教学合作探究第一课新单词简笔画

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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