聚集课堂教学促进师生共同成长

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摘要在聚焦课堂教学的过程中,山西省太原市第五十一中学始终坚持立德树人,秉承"诚、爱、勤、勇"的校训,坚持"千教万教,教人求真;千学万学,学做真人"的校风,"以人为本、全面发展"的办学理念,以及"师生共同成长"的教学理念,将"健康成长教育"作为师生及学校全面发展的有力抓手,通过打造有效德育、高效课堂、智慧校园,促进特色学校建设。

作者张永胜

机构地区山西省太原市第五十一中学

出处《基础教育论坛》 2015年第Z2期27-27,共1页

关键词课堂教学特色学校建设立德树人成长教育自主学习学校特色能力培养模式教育理念学案课堂操

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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