聚焦课堂,培养学生良好学习习惯

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摘要山西省太原市小店区大营盘小学基于"让孩子先成人、后成才"的办学理念,全方位体现对学生养成教育的关注,聚焦常态生命课堂创建,养成良好学习习惯;聚焦常态行为习惯训练,养成良好行为习惯;聚焦常态国学素读训练,养成阅读积累习惯;聚焦常态运动校园创建,养成良好运动习惯。这里重点阐述的内容是:聚焦常态生命课堂创建,培养学生良好学习习惯。一、在学习中提升教师专业素质1.通过学习,明确"聚焦课堂。

作者王金华

机构地区山西省太原市小店区大营盘小学

出处《基础教育论坛》 2015年第Z2期33-,共1页

关键词大营盘生命课堂全方位体现阅读积累太原市小店区养成教育教师专业素质多元评价识字方法课

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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