期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何实现“让阅读成为一种习惯”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读作为人的核心素养受到世界各国的普遍关注。在基础教育中活用、细化'鲸吞牛食'的方法可以有效提升学生的阅读能力。学校要通过多种方式立体化地推进阅读教学,一旦在学生中阅读成为了一种习惯,学生的学习能力会大幅度地得到提升。
作者
武佳红
机构地区
辽宁省沈阳市大东区辽沈街第二小学
出处
《基础教育论坛》
2016年第1X期19-21,共3页
关键词
阅读
习惯
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
桑惠林.
书味十足的好文章[J]
.老同志之友(下半月),2011(9):61-61.
2
杰西亚.
鲸吞与牛嚼——泛读与精读[J]
.小雪花(小学快乐作文),2007,0(1):6-6.
3
如果被鲸吞下肚子[J]
.红领巾(萌芽),2016,0(11):32-35.
4
北方.
假如被鲸鱼吞到肚子会怎样?[J]
.少年科普世界,2012(5):22-23.
5
韩兴娥.
鲸吞牛食 精博结合——人教版第八册(2002年版)第六单元教学[J]
.小学语文教学(人物),2012(9):39-40.
6
陈礼林.
《滕王阁序》的美感探赏[J]
.语文教学与研究(教研天地),2009(4):12-13.
被引量:1
7
马晓英,邢爱芳.
“深水区”高效课堂复习策略初探[J]
.生活教育,2014,0(S2):253-253.
8
认真读好一本书[J]
.语文世界(中旬刊),2008(4):20-20.
9
慕尔.
和动物学本领[J]
.当代学生(探秘),2006,0(24):23-23.
10
李文艳.
刍议“海量阅读”教学实施的三个维度[J]
.考试周刊,2013(44):27-27.
基础教育论坛
2016年 第1X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部