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21世纪核心素养及其培育
被引量:
3
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摘要
为什么要培育核心素养改革开放以来,我国教育发展取得历史性进步,但也存在一些突出问题。由于过度追求升学率,中小学生课业负担过重,身心健康受到严重损害;学生的学习能力、创新能力、实践能力不足,各级各类学生适应社会和就业创业能力不强。以分数为本的教育导致了人的异化而不是人的解放,学生素质不能适应自身可持续发展的要求,不能适应经济社会变革的要求,不能满足国际竞争的要求。
作者
褚宏启
机构地区
北京师范大学
出处
《基础教育论坛》
2016年第2X期58-59,共2页
关键词
培育核心
学习能力
就业创业能力
经济社会变革
学生课业负担
历史性进步
学习动机
智力因素
技术素养
教育发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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