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品德课堂中开展小群体活动的策略

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摘要 "小群体活动"是为引导学生自主学习,提高品德课堂教学实效的一个好渠道。通过建立"小群体活动"组织、开展丰富多彩活动,使学生真正成为学习的主人,提高了学生的自主学习能力,培养了学生良好思想品德素养。

作者左进红王忠红

机构地区山东省沂源县南麻街道中心小学山东省沂源县沂河源学校

出处《基础教育论坛》 2016年第4X期23-25,共3页

关键词品德课堂教学小群体自主学习培养思想品德素养

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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