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品牌教育思路新探

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摘要 品牌教育是一种有特色的优质教育。品牌教育的核心是优秀的学校文化。品牌教育的功能是促进学生全面发展与个性发展,为社会提供有社会责任感、有创新精神、有实践能力的优秀人才。品牌教育不能依靠学校自己评定,而是来自学生、家长、社会大众的口碑。创造品牌教育必须多管齐下,只有从教育自身的前期决策、中期实施到后期评价监督进行系统改进,只有跳出教育看教育,在广度上从社会层面增进共识,在深度上不断创新,在纵深方向上不断拓展,才能让品牌教育真正成为现实。
作者 郎崧巍
出处 《基础教育论坛》 2016年第5Z期33-35,共3页
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