老师,您会忽视差生吗?

"老师您会忽视差生吗?"这句话藏在五颜六色的小字条里,让正在为孩子们的溢美之词沾沾自喜的我不禁心里一怔。这是每个学期我例行两次的小调查。问题1:这学期对你影响最大的课文是哪—篇?问题2:你对老师有什么建议和意见?小字条是匿名的形式交上来的,我猜,这应该是他写的,其实主人公究竟是谁并不重要,这句话让人沉思良久。他并不是各方面最差的孩子。