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故事——德育的痕迹——讲德育故事,做“故事”德育

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摘要 从事德育工作近20年,岁月留给我的痕迹是脸上深刻的皱纹,工作留给我的痕迹是心里铭记的故事。作为德育校长,我怕被人说我有事故,但我更怕被人说我没有故事。因为,我认为没有故事的德育就是德育最大的事故。第一部分:讲德育故事1.宁失颜,勿食言一次,我对自习课进行巡查。发现他正在用耳机听手机音乐,我就走进教室收走了他的手机。学校有规定,对于上课玩手机的一律是在本学期末归还。下课后,这个学生找到我。
作者 田野
机构地区 辽宁省沈阳市第
出处 《基础教育论坛》 2016年第7X期53-54,共2页
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