精学并习得——高效课堂之最基本要求

谈到'高效课堂',眼前马上会浮现出当今课堂教学中的一些变化:教师主讲变成学生主讲,同向而坐变为相向而坐,改安静倾听为学生互动言说,改先教后学为先学后教……但是需要反思的是,这些仅仅在现象或形式上的非此即彼就是'高效课堂'吗?答案当然是否定的。还有许多老师认为在一堂课的时间内教给学生很多知识就达到了高效课堂。但往往事与愿违。