走出写字教学的误区,让学生真正把字写“端正”

让学生把字写得既正确、规范又端正是写字教学目标的要求,要做到这一点,只片面强调和追求'横平竖直'是远远不够的,随着学生写字能力的不断增强,老师就必须因势利导,因材施教,有意识地启发和引导学生逐步去感受、去表现这些微观上的变化。