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语文核心素养研究的三个基本问题 被引量:1

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摘要 基于核心素养的课程改革势在必行,作为基础教育课程体系中重要一环的语文科理当顺应国内外教育发展潮流,深入研究与探讨语文核心素养。但在深入研究与探讨前,必须着眼于三个基本问题:语文核心素养的意涵阐释、语文核心素养的具体所指及其关系、语文核心素养的准确定位。充分认识与理解这三个基本问题,不但可以深化和推进新一轮的语文课程与教学改革,而且还有利于进一步落实国家中长期教育发展新规划。
作者 刘飞 吴迪
出处 《基础教育论坛》 2016年第11X期42-45,共4页
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参考文献2

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