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浅议孔子教育方法对新课程改革的启示
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摘要
孔子是我国古代著名的教育家,其教育思想与当前新课程改革实施素质教育有很多相通之处。他在教学中采取了合理得当的教育方法,如因材施教、启发式、循序渐进等。通观两千多年来封建社会的教育史,孔子被'学者宗之',称之为'万世师表',说明他对我国教育事业的贡献是超凡的。我们应对孔子的教育方法合理、辩证继承发展,古为今用,为新课程改革提供资源。
作者
齐向阳
机构地区
河南省洛阳市回民中学
出处
《基础教育论坛》
2016年第12X期30-33,共4页
关键词
因材施教
启发式
循序渐进
欲速则不达
新课程改革
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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