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快乐带来生机——综合实践课的创新探索
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摘要
上好农村初级中学综合实践课就要真正地关注每一个学生的成长和发展。采用自主、合作、探究的学习方式,强调学生是活动的主体,让学生在自主学习的环境中快乐成长。学习的目的在于运用,使学生能有所悟,能自悟自得,并能在实践活动中深化感悟,在实践活动中体验成功的喜悦。
作者
刘秉杰
张红胤
机构地区
辽宁省沈阳市苏家屯区十里河镇九年一贯制学校
出处
《基础教育论坛》
2016年第12X期42-43,共2页
关键词
综合实践课
引导
学以致用
自主学习
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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