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如何在初中起始年级践行“差异势能”教育
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摘要
'差异势能'教育是提升师生素养和提高教学质量的必由之路。在初中起始年级践行'差异势能'教育思想,要坚定信心去迎接新的挑战,统一思想、统一行动,需要对教师进行培训,包括理论培训、操作流程培训等。为扎实推行'差异势能'教育打下坚实的基础。
作者
穆新彪
机构地区
辽宁省阜新市彰武三中
出处
《基础教育论坛》
2017年第1X期12-14,共3页
关键词
“差异势能”教育
初中起始年级
教师培训
课堂实施
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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