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做转变学生学习方式的催化剂
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摘要
新课程改革不仅仅是教师的事情,更是关系到学生切身利益的大事。这项改革仅有学生的主动参与是不够的,还需要教师适时做好教学的催化剂,改变学生的学习方式,推动课堂教学改革。
作者
樊雅楠
机构地区
辽宁省辽阳市第一高级中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第2X期18-19,共2页
关键词
教师
催化剂
引导
学习方式
转变
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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