“语文核心素养”意涵解构与培径重构——基于名师课堂的思考阐释

基于核心素养的新一轮课程与教学改革势在必行,为了顺应教育时代的发展潮流,必须要提早关注与深入研究语文核心素养的内涵及其各要素间关系,在此基础上构建能够有效促进学生发展语文核心素养的教学与设计,以期更好地实现语文课程与教学的成功转型。