谈电子书包在小学语文阅读教学中应用的优势

电子书包是一种以网络、移动设备为基础,促进学生有意义学习的软件为架构,动态开放教学资源为灵魂,支持移动学习甚至终身学习的数字化学习空间。本文基于实验班的实验,通过五年的'电子书包'教学实践,从拓展学习空间,改变教与学的方式,提升创新思维能力,提高课堂的实效性几个发挥电子书包优势的关键环节,阐述电子书包应用的策略与作用,从而为基础教育信息化课堂教学提供启示和借鉴。